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生命中的“贵人”

作者:纪丽 发布时间:2021-09-29 来源: 江苏教育报

图为心语班学生合照

  ■山东省莒南县第三小学 纪丽

  2020年,我与她不期而遇,惊喜便不约而至。她成了我生命中的“贵人”,她就是新教育。

  凝望新教育

  我县教体局引爆新教育的春雷后,全县各学校的新教育实验行动如雨后春笋,我自然而然地被卷入这百卉吐芳的行动中。

  线上培训接踵而至,仰望星空的银河小学,胸纳大海的飓风教室,云端起舞的未来学校……吹面不寒杨柳风。线下践行如火如荼,莒南县新教育实验专题培训会,莒南三小新教育实验启动仪式……朵朵花开向阳来。

  我积极报道学校新教育活动。《莒南三小举办第七届“向着明亮那方”教师读书论坛》等十多篇稿件在鲁网、大众网、莒南新教育等平台发稿,为新教育擂鼓。

  我制作了《幸福来敲门》《向阳花木易逢春》等20多篇新教育活动信息美篇。阅读了《我的阅读观》《新教育实验》等书籍。撰写了培训笔记,漫谈对新教育的感悟,《面朝教室 春暖花开》《深耕,寻生命的沸点》等文章陆续发表。我还参与了学校新教育稿件的审稿工作……全身心投入新教育实验之中。

  投身新教育

  我被一群新教育人感动着。我以“缔造完美教室”为轴线,致力于阅读、写作、课堂、共情、心语、公众号等方面的耕种。我与学生、同事、家长,历经3个多月,共同打磨,班级文化系统出炉了。

  班名:心语班。

  班级口号:超越自我,感动父母,只争朝夕,不负韶华。

  班风:正直善良有担当,豁达开朗齐向上。勤学好问敢攀登,沐浴书海闻花香。

  班训:幸福都是奋斗出来的,奋斗都是有技巧的。

  班主任寄语:德行比智慧重要,努力比聪明重要,习惯比分数重要,幸福比完美重要,成长比输赢重要。

  班诗:心语诗

  心语

  静下心,聆听花开花落,

  那是心语动听的歌。

  心语

  扎根浩瀚的书海,

  墨香层层浸染,

  优秀的自己跃然纸上。

  心语

  生命的绽放,一花独秀,

  灵魂芬芳,向阳而生,

  那是春天的模样。

  心语

  朝着明亮那方,

  纵使荆棘丛生,

  我心飞扬。

  我们录制自己的班歌,制作了班徽、班旗、心语吉祥物、印章等属于自己班级的标志物。

  阅读对个体的精神成长至关重要,围绕阅读,我们开展了一系列活动。

  师生共读。我们以课本为依托,开展共读活动。我们共读《史记》,撰写读书体会,制作手抄报,演绎课本剧,改写《负荆请罪》,召开史记故事分享会。领读《梁启超家书》,制作纳兰性德轶事卡。共读《中国民间故事》,讲民间故事,手绘民间故事连环画等。

  推荐好书活动。我们书写“心语好书推荐本”,录制好书荐读视频、语音播报,开展班级图书漂流活动,印发心语阅读班报等。

  写作是心语栖息的路径,我们的写作随时随地发生,贯穿在每一天。课堂上,牛郎织女初见的耳语,巴迪父母的朋友圈……读写结合成了课堂的标配。我们还编印了父母与孩子的书信结集《心语心声信》,撰写了班级每天发生的小故事《心语故事集》,将每个人写的自传集结起来,编成了《心语娃自传》。

  桂花飘香的时节,心语班“校花擂台赛”应运而生,我们赏桂花、画桂花、吟诗写文赞桂花……

  课堂是新教育落地的土壤,我努力营造有生命力的理想课堂。在上《凉州词》一文时,我引导学生畅想“葡萄美酒夜光杯”,栋硕语出“飞花令”;浩宇满腹豪情说,“兄弟,昨日一仗,胜利而归,畅饮吧!泪如雨,何时归?”。执教《忆读书》时,我们把课堂变成了读书沙龙……

  晨诵公开课展示,我选择了《未来的你,在未来等你》。在叩问环节,我抛出问题“未来的你,会是什么样子呢?”任雨昕身穿霞衣,跳独舞,震撼人心。陈政豪高歌一曲《忘川彼岸》,台上台下歌声四起,心心向暖。我还展示了孩子们写给未来自己的信,让他们的梦想在课堂上飞跃。这就是我们心语班自己的晨诵课,我们围绕“心语心声”,倾诉自己的心语。新教育晨诵,就是这样注重师生在诵诗的过程中与学习生活的共同编织。

  共情,是师生相处的纽带。故事,是共情的桥梁。班级有了共情故事,就有了温度。心语班努力打造有故事的班级:聆听窗外声音,三五成群去摆地摊;捡拾落叶,制作秋叶秋语图;录制抗疫加油视频;采访环卫工人,举办元旦晚会,录制拜年视频……心语班级微信公众号成功上线后,成了记录孩子们成长的芳草地。有温度的班级,才能触动孩子内心深处的柔软,才能触动生命的内驱力。

  品味新教育

  穿梭在心语教室里,小硕成了班级最大的“书虫”,是读书最多的孩子。小豪的妈妈被评为“心语班最美妈妈”,她支持孩子读书,经常给孩子买书,自己也爱上了阅读,与孩子一起成长……

  守住心语教室,让生命得到丰富的滋养和最美的呈现,是我们心语教室的钥匙,是我们寻找幸福的钥匙。我希望每个孩子置身心语班,内心能变得更加柔软,当孩子告别心语班时,会成为更加丰盈的人。

  我心怀新教育梦想,抱朴守拙,就这样走着走着,花开了,人暖了,心亮堂了。

  静下心,细细品味与新教育同行的日子,我喜上眉梢。我整理了《杏坛足迹》《新教育叙事》《堃宇成长记》等9本成长记录书。我意外获得了新教育优秀种子教师、莒南县优秀教师等荣誉。《阅读如镜》《心语家书 尺牍情深》等文章陆续在新教育公众号发表。

  2020年,新教育成了我生命中的“贵人”,温暖着我,照亮着我。踏上新征途,感恩我的贵人,我也要努力做自己的贵人。

责任编辑:陈路

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生命中的“贵人”
发布时间:2021-09-29   
来       源:江苏教育报  

图为心语班学生合照

  ■山东省莒南县第三小学 纪丽

  2020年,我与她不期而遇,惊喜便不约而至。她成了我生命中的“贵人”,她就是新教育。

  凝望新教育

  我县教体局引爆新教育的春雷后,全县各学校的新教育实验行动如雨后春笋,我自然而然地被卷入这百卉吐芳的行动中。

  线上培训接踵而至,仰望星空的银河小学,胸纳大海的飓风教室,云端起舞的未来学校……吹面不寒杨柳风。线下践行如火如荼,莒南县新教育实验专题培训会,莒南三小新教育实验启动仪式……朵朵花开向阳来。

  我积极报道学校新教育活动。《莒南三小举办第七届“向着明亮那方”教师读书论坛》等十多篇稿件在鲁网、大众网、莒南新教育等平台发稿,为新教育擂鼓。

  我制作了《幸福来敲门》《向阳花木易逢春》等20多篇新教育活动信息美篇。阅读了《我的阅读观》《新教育实验》等书籍。撰写了培训笔记,漫谈对新教育的感悟,《面朝教室 春暖花开》《深耕,寻生命的沸点》等文章陆续发表。我还参与了学校新教育稿件的审稿工作……全身心投入新教育实验之中。

  投身新教育

  我被一群新教育人感动着。我以“缔造完美教室”为轴线,致力于阅读、写作、课堂、共情、心语、公众号等方面的耕种。我与学生、同事、家长,历经3个多月,共同打磨,班级文化系统出炉了。

  班名:心语班。

  班级口号:超越自我,感动父母,只争朝夕,不负韶华。

  班风:正直善良有担当,豁达开朗齐向上。勤学好问敢攀登,沐浴书海闻花香。

  班训:幸福都是奋斗出来的,奋斗都是有技巧的。

  班主任寄语:德行比智慧重要,努力比聪明重要,习惯比分数重要,幸福比完美重要,成长比输赢重要。

  班诗:心语诗

  心语

  静下心,聆听花开花落,

  那是心语动听的歌。

  心语

  扎根浩瀚的书海,

  墨香层层浸染,

  优秀的自己跃然纸上。

  心语

  生命的绽放,一花独秀,

  灵魂芬芳,向阳而生,

  那是春天的模样。

  心语

  朝着明亮那方,

  纵使荆棘丛生,

  我心飞扬。

  我们录制自己的班歌,制作了班徽、班旗、心语吉祥物、印章等属于自己班级的标志物。

  阅读对个体的精神成长至关重要,围绕阅读,我们开展了一系列活动。

  师生共读。我们以课本为依托,开展共读活动。我们共读《史记》,撰写读书体会,制作手抄报,演绎课本剧,改写《负荆请罪》,召开史记故事分享会。领读《梁启超家书》,制作纳兰性德轶事卡。共读《中国民间故事》,讲民间故事,手绘民间故事连环画等。

  推荐好书活动。我们书写“心语好书推荐本”,录制好书荐读视频、语音播报,开展班级图书漂流活动,印发心语阅读班报等。

  写作是心语栖息的路径,我们的写作随时随地发生,贯穿在每一天。课堂上,牛郎织女初见的耳语,巴迪父母的朋友圈……读写结合成了课堂的标配。我们还编印了父母与孩子的书信结集《心语心声信》,撰写了班级每天发生的小故事《心语故事集》,将每个人写的自传集结起来,编成了《心语娃自传》。

  桂花飘香的时节,心语班“校花擂台赛”应运而生,我们赏桂花、画桂花、吟诗写文赞桂花……

  课堂是新教育落地的土壤,我努力营造有生命力的理想课堂。在上《凉州词》一文时,我引导学生畅想“葡萄美酒夜光杯”,栋硕语出“飞花令”;浩宇满腹豪情说,“兄弟,昨日一仗,胜利而归,畅饮吧!泪如雨,何时归?”。执教《忆读书》时,我们把课堂变成了读书沙龙……

  晨诵公开课展示,我选择了《未来的你,在未来等你》。在叩问环节,我抛出问题“未来的你,会是什么样子呢?”任雨昕身穿霞衣,跳独舞,震撼人心。陈政豪高歌一曲《忘川彼岸》,台上台下歌声四起,心心向暖。我还展示了孩子们写给未来自己的信,让他们的梦想在课堂上飞跃。这就是我们心语班自己的晨诵课,我们围绕“心语心声”,倾诉自己的心语。新教育晨诵,就是这样注重师生在诵诗的过程中与学习生活的共同编织。

  共情,是师生相处的纽带。故事,是共情的桥梁。班级有了共情故事,就有了温度。心语班努力打造有故事的班级:聆听窗外声音,三五成群去摆地摊;捡拾落叶,制作秋叶秋语图;录制抗疫加油视频;采访环卫工人,举办元旦晚会,录制拜年视频……心语班级微信公众号成功上线后,成了记录孩子们成长的芳草地。有温度的班级,才能触动孩子内心深处的柔软,才能触动生命的内驱力。

  品味新教育

  穿梭在心语教室里,小硕成了班级最大的“书虫”,是读书最多的孩子。小豪的妈妈被评为“心语班最美妈妈”,她支持孩子读书,经常给孩子买书,自己也爱上了阅读,与孩子一起成长……

  守住心语教室,让生命得到丰富的滋养和最美的呈现,是我们心语教室的钥匙,是我们寻找幸福的钥匙。我希望每个孩子置身心语班,内心能变得更加柔软,当孩子告别心语班时,会成为更加丰盈的人。

  我心怀新教育梦想,抱朴守拙,就这样走着走着,花开了,人暖了,心亮堂了。

  静下心,细细品味与新教育同行的日子,我喜上眉梢。我整理了《杏坛足迹》《新教育叙事》《堃宇成长记》等9本成长记录书。我意外获得了新教育优秀种子教师、莒南县优秀教师等荣誉。《阅读如镜》《心语家书 尺牍情深》等文章陆续在新教育公众号发表。

  2020年,新教育成了我生命中的“贵人”,温暖着我,照亮着我。踏上新征途,感恩我的贵人,我也要努力做自己的贵人。

责任编辑:陈路

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